FELIZ NAVIDAD !!!

FELIZ NAVIDAD A TODOS LOS PROFESORES DE MÚSICA, EDUCADORAS,SUPERVISORAS Y PERSONAL ADMINISTRATIVO DEL DEPARTAMENTO DE PREESCOLAR.UN GRAN ABRAZO!!!

Concurso HNM Jardín de Niños "Arcoiris"

Noche de Paz

Curso-taller Morelos 4/Dic/09

Curso-taller zona 21 Chetumal 3/Dic/09

Curso-taller Tulúm 2/Dic/09

Pronto estaré de regreso para acompañarlos en sus jardines... Gracias a todos!

Curso-taller zona 016 Cancún 1/Dic/09

Esta zona se trabajo en dos partes debido al número de participantes,felicidades también a las ecuelas particulares.

Curso taller, zona 016 Cancún 1/Dic/09

Supervisora Tere Maldonado, excelente equipo!!!

Curso-taller, zona 25 Cancún 30/Nov/09

Muchas felicidades a la Maestra Edith supervisora de la zona por la excelente organización de este taller, como se puede apreciar en las imagenes se realizó una clase muestra con un grupo de niños de tercer grado.

Curso-taller zona 08 Bacalar, 24/Nov/09

Festival Revolucionario, JDN Ángela Peralta

visita a JDN "Francisco Gabilondo Soler"

Ensamble de tambores excelente trabajo de la Educadora Adiber Noh Escalante

Los Stomp... ideas para hacer un performance

Los Coristas

Reunión con profesores de Música, 30/Oct/09

En esta mañana los profesores de música se reunieron para la revisión de planes de clase... vamos mejorando.

Curso-taller zona 011 Bacalar, 29/Oct/09

Excelentes compromisos maestras... estaremos en contacto!

Método Dalcroze... algunas ideas.

Método: Dalcroze
País: Suiza
Autor: Emile Jaques-Dalcroze
• Convertir al cuerpo humano en instrumento musical (euritmia).
• Desarrollar el oído interno y el sentido rítmico.
• Lograr una coordinación entre mente y cuerpo.
• Cantar afinadamente.
• Hacer música en ensamble.
• Transferir los conocimientos musicales a la ejecución de cualquier instrumento.
• Manejo de la improvisación musical.

“El método esta basado en la idea de que el alumno debe experimentar la música física, mental y espiritualmente. Tiene como metas principales el desarrollo del oído interno, así como el establecimiento de una relación consciente entre mente y cuerpo para ejercer control durante la actividad musical.”